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ネクスタ明野校2期生！合格発表！！(2020年度)

こんにちは、個別指導ネクスタ明野校の野村です！！

 

3学期も残り1週間となりました。

待ちに待った春休みに入りますが

まだまだコロナの関係でお出かけをすることができず残念ですね…。

 

 

 

 

 

さて、明野校が開校して2回目の大分県立高校の受験が終了しました！

明野校2期生も、かなり頑張ってくれました！！

 

 

東明特奨　1名

大分特A　1名

豊府　　　1名

大分西　　1名

鶴崎　　　2名

大分南　　2名

国立高専　3名

情報科学　2名

鶴崎工業　7名

おめでとう！！！

 

 

 

ネクスタ明野校、大在校ともに3月末まで卒業生も自習オッケーです！

卒業生も数人、元気に自習に来てくれています。

高校入学後にある課題テストでも良い結果を出すために

自習・質問どしどし来てくださいね！

 

 

おしらせ

ネクスタ明野校・ネクスタ大在校ともに

3/21～3/25は通常授業がありません！

次回は、3/26～の春期講習です！！

間違わないようにお願いします！

 

 

春期講習は13：00～21：15まで開いていますので

授業がない時も自習にきてください。

 

 

春期講習で勉強する上での土台作りを頑張りましょう！！！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

次回は、英語の4技能、リスニング編を紹介します！

是非読んでください。

 

 

 

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講師募集

塾講師(アルバイト講師)

  • 社員登用あり
  • 交通費支給
  • 昇給・昇格あり

会社名

個別指導NEXTA

勤務地

大分市 明野東

給与

時給 1,200 ~ 1,800円

雇用形態

アルバイト･パート

仕事内容

①授業の準備

どうすれば効率よく生徒に理解してもらえるかを考えるのもお仕事のうちです。

②授業

実際にテキストを使って講義をお願いします。

1対3での対面授業となります。

③生徒からの質問対応

授業が終わっても生徒は自習室に残って自習をすることがほとんど。

質問に来た生徒に教えてあげることで信頼を育んでください。

まずは得意な1科目からスタート

慣れてきたら少しずつ他の教科にも幅を広げてみてください

また、しっかりとしたカリキュラムは既にございますのでどうしたら良いのか途方にくれることはありません!

 

アピールポイント

【個別指導NEXTAの特徴】

・未経験者歓迎!自分の成長+生徒の成長+高収入=やりがい!!

1対3の個別指導+自立学習　を組み合わせた「宿題を出さない」学習塾です。

宿題を出さないで成績を上げるから、

宿題をやってこない生徒に困らされる心配もありません!

・宿題を出さない塾です

特に勉強が苦手な生徒は宿題をやってきません。

やりたくても、家では出来ない、自力では出来ない生徒もたくさんいます。

宿題をやってこないと成績は伸びないのに・・・

どうやったら宿題をちゃんとやってきてくれるんだろう・・・

そんなことに悩まされること無く、

教えることに専念できる塾です。

・是非HPもご覧ください!

https://oita-nexta.com/

求める人材

未経験歓迎

  • フリーター歓迎
  • 手に職をつけたい方
  • 異業種出身の方

やる気があればどなたでも大歓迎です!

勤務時間・曜日

勤務時間　13:00~22:00

勤務地

明野校

大分県大分市明野東2丁目34-10 工藤ビル203

※市営バス「東小入口」徒歩1分

※車・バイク・自転車通勤可

専用駐車場有。

 

大在校

大在北4丁目（ローソンが目印）

専用駐車場有。

 

待遇・福利厚生

  • 昇給年1回
  • 賞与年1回
  • 交通費支給(社内規定に準ずる)
  • 各種社会保険完備
  • マイカー通勤可
  • 定期健康診断
  • 試用期間3ヶ月

その他

【応募の流れ】

お電話での応募　　097-547-7905

メールからの応募　info@oita-nexta.com

ご応募いただければこちらからご連絡し、面接日を設定させていただきます。

ご応募いただければ最短即日面接を設定させていただき、内定までは2週間〜3週間です。

勤務開始予定日に関しては調整可能ですのでご相談ください。

また、面接は土日でも対応可能ですのでこちらもお問い合わせください。

まずはお気軽にご応募ください

TEL:097-547-7905

採用担当:三縄(みなわ)

雇用形態: アルバイト･パート

給与: 1,200円 – 1,800円 時給

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英語の4技能はどうやって上げるの？

こんにちは、個別指導ネクスタ　大分明野校の野村です。

中3生のみなさん、ご卒業おめでとうございます！！

また、大分県公立高校入試が週明けに迫ってきました！

みなさんの春は、もうすぐです！

残りの数日、悔いの残らないように、体調を整えながら最後まで頑張りましょう！

 

 

 

 

 

 

今日、お話ししようと思うのは『英語の4技能』についてです。

今回の指導要領の改訂で変わることで話してきた

英語の4技能の重要性ですが

では、その4技能を上げるためにはどうしたらいいのか？と疑問に持たれた方も

いるのではないでしょうか。

今回からは、このことについて紹介していきます。

 

 

 

母国語の4技能の学習順番は？

まず、母国語(日本では日本語)の4技能の習得順番は分かりますか？

弟や妹がいたり、身近に赤ちゃんがいたりすると分かりやすいと思うのですが

母国語の自然な習得順番は、

『聞く』⇒『話す』⇒『読む』⇒『書く』

です。

 

 

 

 

では、第二言語の学習順番はどうでしょうか？

 

 

 

 

英語は『聞く』『読む』から身につけよう

日本人にとって英語は、第二言語(≒外国語)であることが多いです。

そのため、小学校～高校までは多くの人が英語を勉強していますが

第二言語の4技能の習得順番は、母国語と同じでしょうか？

 

 

 

実は、『聞く』『読む』から習得したほうがいいと言われています。

 

 

 

 

実際、英単語勉強をしているときなどに

単語を正しく発音できないのに、単語の意味やスペルを覚えようとし

苦労している生徒もいます。

上手く英単語を覚えられない…と思っている生徒さんに限って

発音をおろそかにしていたりします。

まずは、正しく発音できるようにする。

次に、単語の意味と正しいスペルをかけるようにする。

この流れの徹底をしていきましょう。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

次は、リスニングの勉強法についてです！